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分卷阅读4 (第1/2页)
凳上,老师挨个给孩子们发了两枚。 虞稚一看到喜欢的水果顿时欣喜不已,一口一口吃得很快。 时奕刚要往嘴里送,下意识的看向虞稚一,见她的草莓只剩下半颗,趁着老师不注意,连忙将自己的草莓塞进她的手里。 小姑娘看看左手剩下的半颗,又看看右手多出的两颗,迟疑片刻,把草莓举到时奕嘴边,“哥哥,吃。” “哥哥不喜欢吃这个,都给你。” 小姑娘点点头,正准备解决掉,隔壁的小胖已经跑去老师那里告状,“老师,虞稚一吃了时奕的草莓!” 正在给他们准备温开水的老师扭过头来,果然看到虞稚一手里多出了两枚。 “一一,每个小朋友都是两枚,你不可以抢时奕的哦。” 时奕当即反驳,“是我自己给她的!不是她抢的!” 无奈之下,老师又拿了两枚草莓给他,并且亲眼盯着他吃完才走。 时奕对着她的背影做了一个鬼脸。 —— 入学不久,时奕发现自己对幼儿园的认知大错特错! 原本以为跟很多小朋友在一起就能玩得更开心,直到进入班级才发现,这些小孩真的很麻烦。 有人不会自己吃饭,有人鼻涕不断,不会念字,不会数数,根本没办法一起愉快的玩耍! 孩子们叽里呱啦讲个不停,他捂着耳朵都没用,再看旁边的虞稚一,她在自己的本子上写写画画,对外界的声音充耳不闻。 班主任刚接了一杯水回办公室,发现自己的办公椅已经被人占领。 小男孩坐在她的办公椅上,不停转动手里的魔方。 “时奕,你怎么跑这里来了!” “他们太吵了。” “……” “书又看不懂,题又不会做。” “……” “还有人哭。” “……” 他吐槽到最后还认真总结了一句:“跟他们没办法交流!” 班主任对这个机灵过头的四岁小孩实在无奈,“那你不管你的一一妹妹了?” “……”他认真想了想,从椅子上爬下来,“算了,我还是回教室看着她吧。” 班主任跟在他身后,亲眼看着他进了教室。 路上遇到隔壁班老师,“那孩子是时奕吧?听说他很聪明,比大班的孩子都厉害。” “是啊,那孩子脑子转得快,根本不像四岁。我们都常常被他套路,刚才还跑我办公室里坐着,说跟班上的同学没法交流……这……”实在令人哭笑不得。 “哈哈,那不是很难管教?” “是有点,不过他也有个弱点。” “什么啊?” “班上还有个叫做虞稚一的小女孩,不认字不识数,也不怎么说话,偏偏时奕就喜欢围着她转。” “这么小就知道保护女孩子啊。”小老师之间开开玩笑,也并没怎么放在心上。 直到后来,她们亲眼看见小姑娘坐在滑滑梯上,而那个讨厌跟幼稚小朋友玩耍的时奕一直站在旁边,小心翼翼的护着她。 作者有话要说: 时奕:你们不懂,我在给自己养媳妇儿呢~ ☆、第3章 “时奕。” 幼儿园放学,家长来接,老师便会点到学生的名字。 听到老师的声音,时奕立即把手中的画本放
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