从大学讲师到首席院士_第一百五十章 王浩的迷茫:论文还没有发,宣传就开始了? 首页

字体:      护眼 关灯

上一页 目录 下一页

   第一百五十章 王浩的迷茫:论文还没有发,宣传就开始了? (第2/4页)


    在看了好多篇ns方程的研究内容后,王浩找到了第一步的研究方向,也是对于ns方程求近似解做研究。

    他想研究一种更为简单、覆盖范围更广的求近似解方式,而且已经有了确定的思路。

    NS方程求近似解是个研究大方向,已经有了很多种方法,其中数值法是最主要的一个,因为数值代入运算简单很多,但准确性相对来说就差一些。

    简单理解,比如,一个方程精确解是6,数值法求出的近似解是5,其他更复杂的方法,也许能求出5.5,或者其他和6更接近的数字。

    王浩的主要研究方向就是偏微分方程,他对于偏微分方程求解理解的非常深入,各种方法可以说非常精通。

    他从最底层最基础的方向进行解析,开始了不断的研究,找到了一种方程转换的方法,也就是找出一种替代方程,把无法求出精确解的方程,转化成一种可以求精确解的替代方程。

    当然两个方程的解只是近似,并不是完全相同,近似程度则取决于方程转化的过程。

    这个方向的研究肯定是可行的,但究竟能有多近似,还是要看替代方程和原方程的求值差,也需要做一系列的证明。

    这就必须要用精妙的方法去分析、转换了。

    王浩有了大致思路,也做出了一定的研究,但他感觉还缺少点什么,连续想了好几天也没有想出来。

    他干脆就把心思放在了课程上。

    既然埋头苦思想不到关键点,就在教学课程上去寻找灵感。

    第二周,两门研究生主课都开始了,周一的课程是《现代偏微分方程》。

    王浩对待这门课程还是非常认真的,《现代偏微分方程》的难度很高,知识点全部弄明白,可以说已经达到了偏微分方程基础学习的上限,在往上就没有人可以再教了,就只能看一些最新研究的论文才能继续提升。

    他为第一堂课程准备了两个小时。

    等时间差不多的时候,王浩就去了教室,到了教室里就发现有些不对劲,因为后排做了很多的老师。

    其中一个苍老的面孔,只扫一眼就能认出来。

    “周清源教授?”周清源所在的一排,好多都是数学系的老师。

    王浩还以为自己的课程是被理学院审查了。

    郑尧军正巧走进教室,他挥手和王浩打了个招呼,“王浩,我来听你的课了,这个课,我觉得我也应该学习一下,巩固一下基础知识。”

    “……”

    王浩都不知道该说什么了。

    其他的老师目的也是一样,在数学教授的眼里,《现代偏微分方程》的难度,没有达到需要他们听课的地位,但确实有一些博士生、普通的讲师,是需要巩固相关内容的。

    其他的教授、副教授之类,很多都是来凑热闹的。

    郑尧军也是其中之一,他听说好多老师来听课就过来了,反正待在办公室里也没什么事,就干脆过来一趟听一下。

    王浩用力撇了一下嘴,还是礼貌到后排打了个招呼,马上就被一群人推让,“王浩,你就正常讲课,我们就是来听听。”

    “我听学生们说你的课讲的特别好,我也来学习一下。”

    “王教授,我读研的时候就没学好这门课,真是有心过来学习的。”

    “我来听课,你可别介意……”

    王浩还能说什么呢?

    听吧!

    他只能回到讲台上,看了看时间,也就开始了课程。

    《现代偏微分方程》课程的难度确实很高,放在研究生的课程中,能轻松排进前几名了,多数研究生真正考试只勉强及格,很少有能考到高分的。

    如果在这门课上能考一个高分,说明读个数学博士,做做研究发表个数学论文,问题就不那么大了。

    “这节课,我们主要讲两个知识点,一个是散度定理,另一个是格林公式。”

    王浩快速进入了课程内
加入书签 我的书架

上一页 目录 下一页