第76章 鼓励式，喜欢 (第1/2页)

    太子和大阿哥他们在慢慢适应和习惯，心中虽期盼额娘解救，但是也明白宫里皇阿玛最大，是做主之人。

    等不到也没关系。他们可以的，训练辛苦但是真的还挺开心的，每天都被不同的话夸。

    他们每个人都很好，不用和谁比较。

    康熙在现代学到了一种教育，叫做鼓励性教育，还有一种叫做别人家的孩子…他深刻的反思了一下上一世他的教育。

    虽说每个孩子都很厉害，但是后来为了皇位关系敌对，有他的引导的原因在，兄弟互相残杀。而女儿养的，他不怎么看重，远嫁蒙古也年轻就逝世了。

    他看在保成没额娘，是唯一的嫡子的份上，对保成好，时常对他说起他的额娘…他太自大了，以为保成会掌握索额图，结果反之…保成受感情的影响。

    而保清，他们也同样受了额娘的影响……是他太小看宫里的女子了。

    这次的教育他改了，每个孩子都是独一无二的，不必对比。加上，鼓励他们。

    所以大阿哥他们会经常听到鼓励的话，夸的他们脸红，他们爱听！

    “每个小孩都是独一无二的，每个小孩都是最棒的……”

    “这次又快了一点，大阿哥非常棒！能成为巴图鲁。”

    “今日太子背的很熟练呢，也超级厉害的呢！”

    “大公主今天也超越了昨天的自己，每天进步一点点，很厉害！不愧是大清的大公主。”

    “四阿哥今天也好乖，握笔的姿势很对，写字很好看…”

    “八阿哥好乖…是奴才见过最厉害的小孩了。”

    “四公主今天没哭过，真是好棒的小孩啊。”

    ……

    很简单的夸赞的话，但是加上夸张且真诚的语气就不简单了。哪个阿哥公主都不能抵挡的了这种。

    这是康熙特意写下来给他们，每日看情况说的。

    除此之外，宫里养的小孩有专门负责的嬷嬷看着，养的精细，吃的喝的用的…都是精挑细选的。

    康熙专门写了小孩子大孩子的食谱，是看着小娇气包去幼儿园和学校，按照来写的。

    建立了一个小食堂，让内务府做了餐盘，每人都是三菜一汤，荤素搭配。让他们自己拿着餐盘去打饭。

    他们特别喜欢，不过打多少吃多少，不能浪费了，浪费也是有惩罚的。

    当然有惩罚相对应的也有奖励，奖励小红花。

    他们做的很好，会有小红花，小红花能换糖果，和好吃的点心，像饼干，蛋糕这种。阿哥们喜欢甜的，公主喜欢咸的……

    七朵小红花也能抵挡一次惩罚，他们都没有用过。

    后来看他们不听话，取消了见额娘的机会。而且改了，集齐九十九朵能见额娘。糖果点心玩具很便宜，所以集齐都忍不住换了…

    因为康熙对宫里的嫔妃不满意至极，改了那个规定。

    一个人最多一天只能得到七朵小红花。

    ...…

    李佳雪茶用完膳后恢复了力气，直接快步的走过去，看着面前的苏州园林的缩小版建筑模型，直接，

    “哇...”的一声。

    随后她不可置信的看向康熙再看向这个模型，问道，

    “真的送我了？”

    康熙看着小娇气包的动作，皱着眉想教训，罢了，说道，

    “嗯，送你。”

    这是前