第24章 这就是天才吗 (第1/2页)

    “还有说不完的话，风催着我们出发，那个平凡的背影，去远方还是故乡。”

    “迎着明天的风沙，有太多孤单无人回响，你是否和我一样，带着倔强不投降。”

    “那就这样出发，再见吧，和我一样匆忙的人啊！”

    “你们的歌声，在深夜的梦里轻轻回响。”

    “时间会回答梦想，梦想会回答生活，生活回答你我的模样。海洋会回答江湖，江湖会回答河流，河流会回答浪潮，一起跃入人海，做一朵奔涌的浪花。”

    ……

    “还有说不完的话，我们现在就要出发，有些问题，还不需要回答，唱着这首歌，向着海的方向。”

    唱完这首歌，现场比之前还要安静！

    这首歌跟祝你一路顺风一样动听，单纯从音乐的本质评价，两者不分轩轾。

    可祝你一路顺风，却更纯粹，一首十分纯粹的送别歌曲，体现了朋友间难舍难分的真挚友情，离别时的伤感。

    人谁没有朋友呢，谁又没有跟朋友别离过呢，因此能引起人的共情，打动人心。

    可入海面对的是千千万万学子，即将离开校园，跃入人海。

    从学生的身份转变成社会成员，对校园的不舍，对前途的迷茫，还有对未来的愿景，不舍，不屈，不甘，不妥协，不气馁，都在这首歌与视频中体现的淋漓尽致。

    听这首歌，不仅仅能让人共情，还能从中汲取力量，激发人的斗志。

    让听到这首歌的人，在人生的岔路口做出选择时，能够勇往直前。

    与其说是唱给毕业生们的，不如说唱给每个还在成长，人生中处在迷茫的人听得。

    从激励人心方面，《入海》显然更能引起在场学生们的共鸣。

    毕竟此时此刻的他们，需要更多的是激励与鼓励。

    分别毕竟是短暂的，生活的不易却需要时时刻刻面对，不是吗？

    现场安静了长达半分钟之久，最后有人站起来用力的鼓掌，接着所有人都站起来鼓掌。

    有些人已经热泪盈眶了。

    “我，我，我刚才真的哭了。我之前真的迷茫了，对未来产生了恐惧。可听完学弟这首歌，我真的感觉到，内心中有股力量在生成！妈的，怕个屁啊，十年寒窗苦读，三年高中没日没夜的拼搏都顺利度过了，步入社会怕个屁！”

    “我也是，我现在心里都激动的很。学弟这首歌真的太走心了，听完后，我紧张，茫然的心好了很多！”

    “夏泉学弟真的是用心写歌，唱歌，真的写到了我心里，唱进了我心里。没说的，夏泉学弟我粉他一辈子！”

    “夏泉学长真的太棒了！”

    “这视频拍的也是很用心啊，夏泉学长都能去拍电影，电视剧了！”

    那些了解乔碧莹跟夏泉两人底细的人，一个个就更替夏泉感到不公了。

    “我他妈真的要笑死了，乔碧莹究竟是有多眼瞎啊？竟然把夏泉学长当成备胎，当成提款机？这么出色的人，换成谁不赶紧抓住，不然就跑了，就成别人家的男朋友了。”

    “我也要笑死了，这么优秀的男友不选，她乔碧莹想选什么样的啊？总不会选王公子吧？可有一