第123章 陈晓端再现 (第2/3页)

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    袁老师偏头看着罗旋：“这是你们生产队里的小孩，又搞出来一种新的名堂？”

    袁老师没听懂罗旋的话。

    赵老师倒是听明白了，“罗旋你这是想越过五年级、直接上六年级吗？”

    这个时期，

    学校里面的生源来源复杂，同一个班级里面的学生年龄，也跳跃的很厉害。

    就比如初小一年级。

    同一个班级里面，有流着鼻涕、还不到7岁的娃娃。

    也有因为身体长得太快。裤管都只能遮到小腿把子上的10岁孩子。

    因为同班学生里面，大家智力发育程度不一样，所以这个时期，跳级、或者是留级，都是相当平常的事情。

    一连留三次级，或者是连跳两级的事情，也是有的。

    远的不说，

    人家周老大，不就在小学一年级里面，足足数了三年手指头、脚指头吗？

    听到赵老师的话，办公室里的陈晓端，倒是对此不怎么觉得有多惊讶。

    因为在她的心目当中，已经隐隐约约感觉的出来：以罗旋的谈吐来看，陈晓端估计罗旋的学识，绝不是停留在区区一个小学五年级的文化程度上面。

    一听说罗旋竟然打算跳级，深感意外的袁老师，他倒是真的吃了一惊，不，起码三斤！

    “什么？罗旋，你...你没被你爹给捶傻了吧？”

    袁老师瞪着罗旋问：“你知道6年级的课程，有多难吗？”

    罗旋伸手从书包里，拿出自己以前在新华书店里买的5年级课本。

    将课本举在手中，罗旋对着袁老师晃了晃，“5年级的所有课程，我已经预习完了，再继续学习5年级上半期的课程，我觉得没...没劲。”

    罗旋原本准备说‘没意义’。

    但是又担心这样说的话，会伤到袁老师，所以才改成了孩子气的口头禅‘没劲’。

    陈晓端若有所思的开口道：“那你觉得六年级的课程，你能掌握得了吗？”

    罗旋点点头，“差不多吧。”

    废话！

    区区一个相当于后世3年级课程难度的“高小5年级”，就那些课本内容，自己还会搞不懂？

    自己要不是因为担心被冠以“神童“、“怪物”的头衔的....

    罗旋甚至都有一种‘你们干脆直接把我保送进大学算了’的冲动。

    算啦！

    罗旋转念一想，还是低调点儿好。

    现在哪怕自己进大学里面去，也是在里面瞎混，那还不如在这‘高级小学’里面慢慢煎熬呢。

    自己一副13岁的躯体，30岁的心智。

    进到大学里面，自己也是被那帮子精力过剩、青春飞扬的人摸着脑袋问：“小弟弟呀，你脑袋里装的究竟是啥？你怎么这么厉害呢？简直就是神童啊。”

    被一帮子发育的比自己好、长得比自己高的男男女女围观。

    这个伸手来捏捏自己的脸蛋、那个伸手来揉揉自家的脑袋。

    跟进了动物园似的。

    想想，罗旋都觉得自己的头皮直发麻...

    眼见罗旋说的认真，袁老师随后出了一道5年级下半年、才会教授的课程里面的数学题，让罗旋计算。

    罗旋拿出本子和笔，装模作样地在上面推演了一番，最后给出了一个正确的答案。

    “行啊你，罗旋。”

    袁老师满脸的不服气，“来，你再来计算这两道题试试？我还就不信了，这一次你还能蒙对？”

    罗旋没吭声，只是在这一本上，三下五去二的就将运算结果写了出来。

    见状，

    无话可说、一脸生无可恋的袁老师，变得沉默不语起来。

    出于好奇，陈晓端走上前来，请罗旋背了一首5年级下半册的古诗。

    然后，陈晓端还要求罗旋解释一下，这首古诗大致的意思、和诗人想表达的深意。

    罗旋流畅地将古诗背了出来。

    并且将诗里面，所要表达的意境、和描绘的人和物，也解释清