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对话 (第1/1页)
知名的教育家无需过于介绍自己,仅仅一个名字都举足轻重,更多的时间留给了教育领域冉冉升起的新星。 阿林娜展示结束后就是沉汀禾,她将展示内容化简,展示了她亲身参与的一场实验研究,也是儿童心理比较着名的理论。 在皮亚杰认知发展理论四阶段中,处于前运算阶段的儿童会面临守恒困难的特征。他们的思维直接受知觉到的事物的显着特征所左右。 这是沉汀禾第一次做的实验,之前只是单纯的理论学习,实验过后深刻的理解到这个年龄段的儿童的可爱与天真。 视频中摆放着一张儿童桌,一位可爱的小女孩坐在一旁,沉汀禾坐在她的对面。开始正式实验之前,沉汀禾已经和小女孩建立起较为亲密的关系。 桌子上摆放着两排相等数量的玩具积木,形状统一,相互对齐整齐摆放。这时,沉汀禾温柔地问道,这两排积木哪个多? 小女孩举起肉肉的小手,一个一个数,手指依次指到积木上,“这两个一样多,都是五个。” 之后沉汀禾将其中一排积木移动位置,让其间隔距离扩大,再问,“这回哪个多?” 小女孩犹豫了一下,盯着沉汀禾,沉汀禾眼神鼓励示意她说出想法,她指了指被扩大距离的那一排积木。 沉汀禾询问她原因,她奶声奶气的解释,手比划在最外侧的积木两端,架出一个距离,“这个要比这个大。”一边说双手之间的距离一边缩小。 让成年的费解的答案在小孩嘴里轻巧说出,理论学习中的困惑在面对小孩口中的解释后迎刃而解,这或许的实验的魅力。 这是最为简单的实验,耗费的时间也很短,甚至不用前期准备,却能直白的揭露出不仅存在于儿童身上的某些现象。 展示之间衔接很快,沉汀禾从台上下来脚步放轻弯着腰回到座位上,再抬眼时看到陈然成站在外围,看着她敲敲了耳朵,眼神又落到桌面的耳麦上。 她耳朵上戴着的耳麦在上台展示的时候摘下来了,看到陈然成的示意,又重新带上。心里却不断冒问好。 他什么时候来的? 他来这干么? 视线中的陈然成张了张口,遥远的距离透过耳麦里的电流传来,“吃饭时找我。” 沉汀禾瞳孔震惊,他疯了吗,耳朵瞬间烧着,怕烫似的摘掉耳麦,生怕别人知道这句话是对她说的,转头看着台上不看他,手渐渐挪到脸颊上挡着。 手机静音倒扣在桌子上,因为沉汀禾不喜欢振动,把手机自带的振动都关了,静音时除非拿起手机看,不然不会听到消息。 倒扣在桌面的手机屏幕亮了又亮,沉汀禾全然不觉。 临近中午交流会结束,大家都移步至会客厅旁边的屋里,那里准备了自助餐。沉汀禾才有功夫看一眼手机。 三个未接电话,全部来自一个地方,警局。 沉汀禾赶紧回拨,对面说偷她钱包的小偷再次作案被抓了个正着,她的身份证件找到了,她道谢说她下午有时间可以过去拿。 “你的证件刚刚被取走了。” “取走了?” 随即想到陈然成奇怪的举动,当时填了他的电话,她电话打不通,多半打到他那里去了,表示她知道了。 陈然成私人电话看到陌生的号码一律不接,看到警局的号码脑海里闪过一种可能,接了起来,果然如他所想。 他让时雨去警局取证件,自己给她打电话,但转头一想她手机要是打得通,警局又怎么会给他打电话。 想到她耳朵上别着的耳麦,找到负责策划统筹的工作人员,问他们有没有耳麦可以单独联系人。统筹一脸懵,不知道这位外交官问她这个干么,但还是迫于气势给他找了一个总机。 陈然成看着手里的耳麦,无从下手,他不会用。 统筹的小姑娘看出了他的窘迫,问他要跟谁说话,她帮他调。听到他口中说出刚刚那位漂亮的留学生名字后,错愕的八卦情绪爬上心头,面上镇定地帮他调设备。 余光瞥了他几眼,看他一脸坦然,许是自己想错了。 沉汀禾完全没打算在吃饭的时候找陈然成,太明显了好吧。至于钱包,她不信他一个堂堂正正的外交官会拿着她的证件不给。 可能是交流会圆满结束,心里放松下来,沉汀禾肚子饿得不行,早上起得早,带着之前买的面包就出门了,咬了一口发现时间长,味坏了。 自助餐的菜色不错,还有在巴黎贵得不行的中餐,沉汀禾要了一碗炸酱面、鸡汤、椒盐虾、鸡蛋羹、大大小小摆了半张桌子。 十分推荐的夹起一筷子炸酱面示意阿林娜,“很好吃的,你尝尝。”阿林娜举起空盘子接过,她不会使筷子,转着叉子尝了一口。 “怎么样?”她小心的品味,脸上逐渐露出赞许的表情,这黑黑的面条还挺好吃。 沉汀禾也尝了一口,香得摇了摇头,要是再来一瓣蒜就更好了。 / 来晚了,跪地。 觉得写的有点怪,但又不知道该怎么改,就先放上来了(捂脸) --
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