在霍格沃兹的中国留学生_第四十三章 道门的先进教育方式 首页

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   第四十三章 道门的先进教育方式 (第2/2页)

穿越了时间,来到了上古之时那个蛮荒的年代。

    他又一挥袖袍,只见两人的面前出现了一个看不清面貌的道人,他背着长剑,用极快的速度进行着日常生活,可张潇却偏偏发现自己的眼睛完全跟得上。

    不对,这里是思维空间,自己的脑子有多快,就能接受多快!

    想明白了这一点,他急忙又把注意力放到了道人身上。

    道人挑水上山,道人生火做饭,道人闻鸡起舞,道人静诵黄庭。

    道人下山斩妖除魔,拔剑斗僵尸,起坛灭鬼王,青词助祈雨,采药治病人.......

    张承道的声音带着一种悠然的问道,在耳边响起:

    “道法,它的目的从来都不是服务自身,而是为了芸芸众生。

    道—指的是对天地的思考,而法则是践行道的术。”

    张潇闻言一怔,整个人不由自主的思考起来,眼神恍惚,道法..从来都不是服务于自身?

    张承道的声音依旧在传来:

    “而魔法则完全走向了另一条路,它是完全服务于自身的术。”

    又是一个穿着斗篷的人出现,他用魔法做饭,用魔法清洗衣服,用魔法愈合伤口,用魔法收拾屋子,用魔法召唤水杯喝水....用魔法参与生活的方方面面。

    “所以,道法大而广,魔法小而精,道法可以做到的,魔法不一定能做到,而魔法可以做到的,道法也不一定能做到。

    它们有高下之分吗?其实并没有,只是路不同,仅此而已。”

    张潇已经陷入了极大的震撼当中,他从来没有试着从两种路的最初目的考虑过。

    张承道的声音还在继续:

    “道法的强弱在与对道的理解,而魔法的强弱...我不太清楚,这个要等你自己去感悟了....”

    张潇只觉得头皮发麻,整个人如同过了电一般,不由自主的低声呢喃着:

    “是心...魔法的强弱在于对心的把握....”

    为什么,为什么魔法和道法似乎毫不冲突,反而可以互补一样,道法问天,魔法问心。

    这是巧合么?还是冥冥之中有个存在早已设定好了一切?

    可如果不是巧合,那道与魔字面上的对立,实际上的互补又是什么原因促成的?

    只是路不同?

    “静气凝神!抱元守一!”张承道的声音突然在他的耳边响起。

    张潇本能的按照父亲的指示去做,过了一会儿,他居然发现自己变得特别疲惫。

    张承道关切的看着他,温声说道:

    “这里的一切都是依托伱的思维存在,如果你的心力消耗过大,便会自动结束,等恢复过来了才能继续。

    所以切记不可心神大乱,时刻保持灵台清明。”

    张潇深呼吸了几口后才发现自己其实是在幻境之中,压根用不着呼吸。

    默默地点点头:“我知道了,爸。”

    张承道含笑而立,挥散两道人影,朗声说道:

    “那么咱们先来进行道门的基础教学,也是护身立命之本。

    《金光咒》!

    来跟我先念....天地玄宗,万炁本根........”

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    这章先把对本书的道法基础设定抛出来,具体的细节后面会完善,不知道大家能不能理解我说的,限于表达能力,大概只能这样了.....

    关于道门,挖的坑还挺大的,巫师界这边也不小,反正我自己琢磨了许久,逻辑大概是自洽的,等我慢慢填吧,求各种票票。

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