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个问题。”折总着急地挥着小胖爪子。

    “请说。”

    “何老师，你有文章启灵了吗？”折总有点不好意思，好奇心作祟，还是大胆地冒犯了。

    何老师一下子板起了脸，大家都不敢说话，她突然笑了，笑得眉眼弯弯：“有啊！老师是学文的，虽然不强，但也有一本原书已经启灵了5个人呢！”

    在同学们仰慕的欢呼声中，何老师笑吟吟地说：“好了，下课！”

    第11章 灵赋

    周末朱大头和连姨一块来接程尘回望郡，居然还是叫了那位从灵缘送他们回家的的哥。这一路侃功了得，大叔一个劲儿地羡慕程尘能上龙川，用他的话来讲，那是状元种子的地儿啊！

    一周只有一天休息，连姨看孩子说话、动作都有了很大的进步，惊喜之余弄了一堆好菜，吃得程尘满嘴流油，差点没撑到喉咙口。

    晚上，二道贩子不良中年悄悄地溜进了小少爷的卧室。

    “这堆，都不要了。”程尘把收藏在柜子里看过的儿童绘本、书籍一古脑地搬出来。

    “好的好的，小少爷放心，我一定尽快都出手，下周就把钱给您。”朱大头喜笑颜开，赶紧把书塞袋子里。

    “这个价格，打八折，钱钱给我。”程尘翻过一本书，指着书本尾页的价码说。

    朱大头顿时笑脸变哭丧：“哎呦！我的小少爷，这书再新它也是二手了，没那么高的价格能出啊！咦，这才上学几天，你都会认数，还会打折了，好聪明撒！龙川要不要这么犀利哟！”

    程尘没理他，按着书摇摇头：“就八折，多了归你。”

    缠了半天，小少爷还是只摇头，不让还价，朱大头也只得臊眉搭眼地应了，哀声叹气地拖着一大袋书走了，准备好好琢磨琢磨怎么提高售价，二手贩子也要搞利润么！只是娃娃才读了几天书就这么不好糊弄了，当真是霉起锅巴灰！

    程尘并不打算在家里表现得聪明异常，事出有异为妖，经济来源还控制在某人手上，连姨又出自所谓那家子的“本宅”，他不打算赌连姨对主家和自己谁更忠诚，赔率太低。但让连姨和朱大头慢慢适应自己的转变还是可行的，在学校里可以适当放纵本性，在“家里”就得装着慢慢由弱智进化到普通人，而不让人察觉太妖孽。

    可操作性源于学校与“家庭”的信息不对称性。这里不是现代的地球，微信群、QQ群，分分钟家长都能知道家里娃在学校的表现。连姨保姆的地位和本身的素养就决定了她不可能对程尘的教育参与过多过深。

    又被塞了一肚子美食之后，程尘拎着大包小包好吃的上了的哥沈利飞的车，因为每周要往返学校，就和沈哥约了长包车子，每周六下午去学校接，每周日下午来望郡接送。

    回到学校，程尘打算下苦功把从古至今的佳文妙篇好好捋一遍，反正有记忆大法，翻书忒快。哪怕不能全部深入了解，至少也对华国的文坛佳作有个大致的了解，知道哪些是被蝴蝶飞了的，哪些是与地球相关相近的，要不然没常识只是惹别人笑话，落到纸上撞车出岔子那可要命！

    没听何老师说，如果瞎抄古文还有可能灵性反噬么？！

    课堂、食堂、图书馆三点一线足足苦读两个多月，都快期末了，程尘