219.你管这个叫民主？ (第1/2页)

    面对多明尼克的质疑高梵顿时感到羞愧难当，身为校长居然‘知法犯法’实在不应该，所以他当即老实了起来收起了课堂登记本，老老实实地继续听课，然而似乎就是有人不愿意给高梵好好补课的机会……。

    这时候，一个坐在前排的女生忽然毫无征兆地举起了手，多明尼克自然是会尊重学生的发言权便问道“蒂芙尼同学，请问你有什么问题吗？”

    蒂芙尼大声说道“我认为这个同学之所以走神，和老师你也有关系。”

    坐在后排的高梵一脸懵逼“这是正义的伙伴？不，她应该是邪恶的伙伴，因为我正在做坏事，而她似乎想袒护我，但是我走神和多明尼克有什么直接关系吗？难不成她后脑勺长眼？知道我在干嘛？”

    然而接下来她的话再次语出惊人“之所以这位同学会走神，并不是因为他有不懂的地方，而是因为他已经懂了，所以才有空闲时间走神，所以让他走神的罪魁祸首，是老师你，因为老师你的讲课速度太慢，而知识点也不深奥！”

    这锅猝不及防就砸到了多明尼克的身上，“啊？”

    蒂芙尼马上‘乘胜追击’：“所以我认为老师你如果要提高同学们在课堂上专注度，应该加快自己的讲课速度，讲一些更深入的知识点。而不是在这里反复浪费时间为同学们一次又一次讲解同一个知识点”

    出现了，高梵皱起了眉头，估计这就是茉莉所说的‘催促党’，之前一直没有发作是因为课堂纪律没问题，所以他们找不到突破理由，而现在高梵出了破绽，马上盯着这次机会a了上去，然而高梵却非常不喜欢这种‘被当枪’的感觉，而且也不认同她的话，所以马上作出回击。

    “我不同意你的观点”高梵举起手说道“蒂芙尼同学，多明尼克老师，我为自己刚才的课堂违纪道歉，但是我想申明我自己的观点，我认为多明尼克老师的讲课速度，节奏，方式完全没有问题，我走神是我自己的责任，和多明尼克老师没有关系。”

    两种观点针锋相对，多明尼克显然不想课堂沦为争吵的场所马上说道“ok，两位同学你们先坐下，课堂该如何调整是由老师负责的工作。”

    蒂芙尼则是不以为然“多明尼克老师，课堂是老师和学生一个互相交流的地方，如果学生认为和老师交流不畅，是否应该进行调整，眼下我们学生之间都未能在老师表达方式上达成共识，对于您的调整也是不利的。”

    多明尼克翻了一个白眼，这个蒂芙尼一字一句实牙实齿倒是讲得有理有据，“那蒂芙尼同学你觉得要怎么解决这个问题？”

    蒂芙尼举起手犹如议会领袖一般“不需要争论，一人一票用最快最直接的民主投票方式决定出老师接下来讲课的速度，大家觉得可以吗？”

    既然是一人一票，大家自然是没有反对意见，而这个时候高梵也才