第27章 (第2/2页)

不想和他做朋友了，愈行愈远。

    池礼不懂这是个什么情况。

    他自然是不知道内情的。

    他初高中读书的学校是湖顷小地方排行第一的学校，小地方第一的学校教学质量也比不上江沅的二类学校，大家更是苦哈哈的。

    可贫穷不浇灭心动，日子只是滋养火花。

    从小到大，尤其十三四岁同龄人春心会萌动了开始，在池礼感慨“哇那我们真的是很好的朋友啊”“我终于除了言扶又有不错的朋友了”的时候，那些朋友在兴奋里坠入不甘，在快乐和痛苦里反复沉沦。

    只是友谊的话，是不满足的。

    对着池礼，恨不得剜出自己的心，想说，自己经过了漫长的纠葛和审慎的思考，希望得到一点回应，或者想说，什么一片冰心惹赤诚什么诚心以待绝不相负，再不就是想说，觉得自己和别人不一样，真心地想和池礼试试看……

    反正就是弯了。要么自己本来就是弯的，要么就是因为池礼弯了。

    可一切只停在“想”上。

    偶尔觑见一点池礼对于别人总赞誉他容貌的不耐，便明白他什么都不懂，他只是想要朋友，是贪心者自困自扰，自取灭亡。

    要怎样呢？还要怎样呢？难道要池礼到最后烦不胜烦，露出厌倦的神色，要池礼讨厌自己吗？

    算了。就愈行愈远好了。起码在池礼印象里留着“朋友”“同学”的名头，偶尔可以在朋友圈的评论区说几句话，偶尔私聊两句近况，就可以了。

    池礼绝不会留在湖顷。稻田里的苗穗也有琉璃花樽盛放它，是吧。

    池礼又不明白那些，池礼只是高兴。

    他觉得程薄霁人好，觉得岁凛脾气不好但耿直，大学的一切都叫他新鲜。似乎他这次也可以拥有不少正常的朋友，这叫池礼开心起来。

    等到了周一，依着群里的通知，他们去教学楼的教室全班集合，这时候他心情还是很好。

    这次见面有点像是班会。填表、自我介绍、见班主任、辅导员和班助。

    池礼这次自然不能和言扶一起走了，言扶是医学院的，有他们自己的常用教学楼，也开他们自己的班会。

    大学和之前的初中高中都不一样，大学的班主任就是挂名的，甚至有的大学根本没有班主任。江大有倒是有，可班主任主要是授自己的课，还是辅导员更管事，各种通知、批假的琐事都从辅导员这里走。

    他们班的班主任是通选课的一位老师，辅导员是马哲学院走行政保研的学姐，班助是法学院大二的学姐，这些已经公开了。

    池礼还知道，所谓的通选课老师，就是院内知名的驴老师。