分卷阅读13 (第2/2页)

一次感知，子进觉得对老师的喜爱又增加了。

    “老师，你真好！”子进感动的抬头。

    又被发了好人卡，林何青强撑着微笑，“嗯，你回去吧！”

    “老师不是有事找院长谈么？”

    林何青笑道，“哄你的，不那么说你怎么会上我的车。”

    “老师，你真的是好人！”子进眼睛还是亮晶晶，笑着对林何青说。

    “好了，你别再给我发好人卡了！”林何青无奈。

    一脸开心的表情，和从眼底传来的笑意，被这样看着，听到的却是拒绝标配话语—好人。反差有点大。是应该信眼睛看到的，还是应该信耳朵听到的。

    “好，那星期六再见，老师！”子进准备道别。被林何青喊住，“你要是不好意思也可以拒绝，没事的，说要你报答是逗你玩呢！”

    子进低声嘀咕，“老师怎么老爱逗我啊！”

    “喜欢你才逗你玩啊！”林何青接话说道，说完才觉得不妥，“你这么可爱又有趣的小朋友可是不多了！”

    “我之前说要报答老师绝对不是随口说说的，既然答应了就不会食言，星期六见！”子进说完话就转身低头走了。

    林何青望着地上被渐渐拉长的的影子，感觉子进低头走路的样子带着些许低落，怎么突然就低落了？因为自己嘴快说的喜欢？给他造成了负担？

    懊悔的拍了拍自己的额头，只求千万不要给小孩留下心理阴影，不然就罪过了。

    林何青开着车回自己住处，从路上直到躺在床上，都没想明白该怎么对待这小孩。觉得他漂亮多看几眼，觉得他有趣多逗几句，觉得他可爱想带回家，幸好他拒绝了自己想领养它的提议，不然后果不堪设想。林何青在心里唾弃自己一万遍后，盖上被子睡觉。

    工作日的时候总是那么难熬，更何况周末有约的人，这份等待，就翻了倍的让人焦躁。

    林何青下了课，没有立马走。楼道、走廊尽是挤满了来上课或者是下完课的学生，熙熙攘攘，场面堪比春运时期的火车站，摩肩接踵，亦步亦趋像是一群被控制的傀儡。场面堵得吓人，那个热闹林何青向来不愿意去凑。

    才4点，去食堂吃饭的话，太早了。回公寓再出门，嫌麻烦。于是林何青准备收拾东西去图书馆坐会。

    没成想看到了范琴。

    “琴姐！”林何青主动去打招呼。范琴看到他露出一笑，“小林啊，你电话怎么不接？正找你呢！”

    林何青疑惑，“找我？什么事啊？我上课没开呢，你不说我还没想起来。”说着拿出手机开机，果然就传来短信的提示音，滴滴滴的几条短信上都显示的是同一个内容--“请回电话”。

    “你是不是打算领养子进？”范琴向来不是委婉客套的人，有话就直说了。

    林何青不知道范琴是如何得知的，自己只是委婉的和子进说过，但当时就被拒绝了，本以为此事翻篇，却没想到范琴专门来学校找自己。

    “我当时也就随口一说，而且子进已经拒绝了！”

    这回该范琴疑惑了，“拒绝了？那上回子进还问我，要是他离开敬老院了我怎么办。”

    两人的信息接收程度不对等，都瞪着眼睛看着对方。

    “琴姐，要不咱俩先找个地方坐下来，在好好聊聊这事。”还是林何青先开口。

    于是两人就近，坐