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分卷阅读10 (第2/2页)
给了他。 林书宇无可奈何,心如死灰地接过来,只见上面清清楚楚地写道:我喜欢你的发小周雨晴。 ? ????? 林书宇一时懵逼,没反应过来。苏年是说他喜欢的人是周雨晴? 不会吧,他要是说的是任苏,那还有点可信度。周雨晴?在外人看来应该是一个只会学习的女汉子啊。林书宇自问和她认识了这么多年,也只不过勉强发现了她的一点点内在美而已。 所以,是用周雨晴打掩护的吧?林书宇两眼一眯,得出了这个结论。 眼见林书宇脸上接连闪出焦虑、震惊、怀疑的表情,苏年解读出了另一层意思,同样有些着急地说:“哎,你这是什么意思啊?我知道自己配不上她,你也不用这幅样子吧?” “……” 林书宇黑着一张脸,思索道:苏年可是一个连脑回路都是直的直男,就算真弯了,也不会用什么打掩护的计策吧。 所以打听这个那个是为了确认周雨晴只是自己纯粹的发小?所以自己纯粹是自恋了一回? 林书宇心情有点复杂。 “那个……”苏年凑到林书宇跟前,打算开始用说的。这时候一直站在台上的丁雨涵忽然开口道:“希望各位同学可以认真地思考这个问题。即使没有想法,至少也保持专注,给发言的同学足够的尊重。” 闻言,苏年悻悻地把身子退了回去。林书宇也干脆选择暂时忘记这件尴尬事。 重新把注意力集中到集会上,发现这个话题的讨论已经偏移到了另一个方向。 “姜维的所作所为无疑使得蜀国的人民生活在水深火热之中,以这种伤害为代价阻碍着中国统一的进程。”一位同学道。 “话不能这么说,你这看法完全忽略了当时的历史条件。照你的说法,倘若有一天以地球为单位与外星人有所交流,那时抗日战争的正义性岂不是也要遭受质疑?”马上就有另一位同学站出来轻蔑道。 眼看着此次讨论已经由讨论逐渐演变成争吵,角落里站起来一个人。 隔着老远,林书宇立刻认出了那是安泽。 清冷的男声传入场上所有人的耳朵里:“各位同学,我想先问大家一个问题,在学术界对这个问题同样存在争议的情况下,作为学生,为什么我们也要花费那么多的精力去研究、去评析呢?” 教室里鸦雀无声。似乎没有人考虑过这个问题。仔细一想,的确如此。连学术界都没有定论的事情,学生又能讨论出什么结果呢? 见大家开始思考这个问题时,安泽接着说道:“我以为,从我们个人层面上来说,我们在去研究一个历史人物的时候,最重要的,无疑是以古人的风骨来激励自己。” “在这样的前提下,我更愿意去认可姜维。有句话说,‘不是因为看到希望才坚持,而是因为坚持才能看到希望。’而姜维,在魏蜀两国巨大的实力差距之下,却始终如一的坚定。我很难想象,在蜀后主投降、都城被破之后,他是凭着怎样的信念,作出了‘假意投降,试图凭借一己之力复国’的决定。而这样的坚持与勇气,恰恰就是当代人所缺乏的。” 短暂的沉默之后,爆发出了雷鸣般的掌声。安泽的话并不长,却和之前分析问题的角度都不一样。 研究历史人物究竟有什么意义?历史书上给过很多答案。
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