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分卷阅读3 (第1/2页)
,也特别抒情,把简单的两个字弄得一波三折,就像他平时用波浪尺在课本的必背段落下面画线一样较真。 方源发现如果再放任顾盼这么喊下去,就会有更不知廉耻的昵称产生,只好乖乖投降,应声道:“晓得啦!” 每次方源下楼以后,两个人就选定一个方向去散步,专找不熟悉的地方钻,权当是探险。 散完步,往往已是月亮高高挂的夜晚,顾盼怕方源一个小不点走在路上不安全,就会把方源送回楼下,目送方源走上楼梯,再自己走回对面商业小区的家里。 每年春秋时节,他俩在傍晚的散步活动,会顺势改成到河堤上放风筝。 顾盼手把手教方源做风筝,样式非常传统,削出两条竹片,交叉成十字形,撑起一片菱形的月历纸,后面再贴三条尾巴。 风筝飞得当然没有别人买来的高,但已足够把少年的心带到蓝天之上。 周末的白天,顾盼也没放过方源,两人跑到公共澡房门口玩水枪;在民工棚之间捉迷藏;雨天过后去路边穿水鞋踩水,然后捞蝌蚪回家;或者抓两只蜗牛比赛谁的蜗牛跑得快……总之,在年少无知的时候,他俩做过N多难以启齿的囧事。 上小学四年级以后,周末的幼稚活动减少了,大概是顾盼自己也不好意思。 但顾盼又与时俱进地开发新活动。 他首先是邀请方源到商业小区的羽毛球场打球,然而方源战绩惨淡,顾盼就再也没提,改成打乒乓球。 在他们五年级的那一年,方源所在单位生活区的露天电影场对外开放了,每天晚上都会免费放映一些经典老片,于是方源和顾盼成了那里的固定客。 顾盼出事前的那个周五,天下着雨,露天影场不开放,顾盼也被雨势所阻,没来找方源。 方源接到顾盼的电话,问他明天上午去不去裕江冬泳,冷飕飕的肯定很刺激,可以强身健体,顾盼住的那小区的几个同龄人都去。 “你别去游了,天冷水更冷,而且我不认识你们小区那些人,我觉得尴尬。明天早上我想去市图书馆,你跟我去吗?” 这时候,方源听见顾盼在电话背景里喊了一声“妈”。 顾盼在电话里小声对方源说:“我问问我妈。因为要去游泳的那几个人是妈妈同事的孩子,我不去怕影响不好。” “你们有大人带吗?”方源在电话这头“喂”了半天,发现顾盼已经不在话筒旁边了。 方源等来的结果是,顾盼询问了妈妈的意见,决定跟他们小区的其他人去冬泳。 方源当时并没再多说什么,只能嘱咐顾盼注意安全,万一遇到什么事,千万别冲动,也别瞎逞强。 顾盼水性极好,人尽皆知,好到即使在水里抽筋也能很快处理好。 所以方源心中只是有些失落,毕竟顾盼自己有自己的圈子,他管不着,更何况那是顾盼妈妈拍板决定的事情,他还能置喙什么? 对于方源而言,在那个周末,有其他令他头疼的事情。 各主科的老师在周五那天,布置了山一样多的作业,方源周六上午去了图书馆,剩下的时间净忙着写作业、做复习了。 直到周日晚间,方源仍旧没见顾盼找他,以为顾盼跟他一样,正在埋头赶作业,以及为他俩所打赌的那盒牛奶而奋斗,也就没多想。 于是方源就这么蒙在鼓里整整两天,直至等来了
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