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    仆人。替他遮掩，为他操持，免他忧，免他流离。

    这般清苦的日子，曾经高贵如太子的子黎过得，而祭足能守着子黎，只有他们两个人，便甘之若饴。

    三个月之后，子黎为太上皇守完了孝。

    二人离开陵墓，在京都稍作休息。茶寮里有许多闲谈，更有许多份小报免费赠送。

    祭足取了一份看，随手便放在一侧，嘴角下撇，显然他很不屑。

    子黎饮着清水，见祭足神情，开口问道：“怎么了？这报上有何不妥的消息？”

    “上面歌颂现任陛下如何英明果断，如何神武，我都为他脸红。”自从脱离了哪些权谋之争，和子黎待在愈发久了的祭足，便越发有了小性子。在祭足面前从不多思考一刻，有话就说，混然不似当年的京都第一公子的名头。

    子黎讶然一笑，转而说道：“我还俗，我们去江南住下吧，等死了，便一起埋在山上，你觉得怎么样？”

    祭足狂喜不可自拔，没想到有生之年，他能得到子黎的承诺。

    “好，我们现在就走。”祭足拉着子黎离去，没有注视到茶寮一个角落，一个人听到子黎开口说话的时候，衣衫涟漪。

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    番外2：寡人

    又是一年琼林宴，无数俊才高谈阔论，却只有一名年轻书生最为引人注目。每年科举之后，举办的琼林宴有一个不成文的规矩，那边是展示才艺。若是能夺得头彩，便瞩目极了。

    不过那名年轻学生并不意动，他挑拣着食案上的葡萄吃，十分惬意。

    众人争夺的目眦欲裂，未免有失文人风雅。见年轻学生作壁上观，便十分不顺。这个年轻学生，不过是个一等进士的末尾，未免也太不把他们这些人放在眼里了吧。

    众人撺掇他去展示一番，年轻学生不以为意，他身侧的朋友捣了捣他的肩膀，示意他，陛下在身后许久了，还是不要拂掉众人面子，那未免太不识抬举了。

    年轻学生无奈，不得不取出笛子。

    他习笛，已经十六年载，他自觉还算小成，老师也总是鼓励他，然而老师的伴侣，却总是嘲讽他，连老师的小拇指都比不上。

    年轻学生想，自己在皇帝面前献丑，希望能勉强过关。

    年轻学生颔首低眉，吹奏笛子，风姿郁美，令满座动容。

    众人方才惊觉，年轻书生有秀出丛林的风姿。

    内心也一时不知是懊恼多些，还是钦佩多些。

    侍从簇拥着皇帝步出大殿，谁料皇帝并未坐上高位，而是径自来到年轻学生前，摊手朝年轻学生要那笛子。

    年轻学生惊讶，不得不把笛子郑重交给陛下，不知有何缘故。

    所有人都低垂着头，不敢直视皇帝，也无人知道皇帝抚摸笛子时，眼神里流露出的怀念。

    “这笛子怎么来得？”皇帝问道。

    年轻书生恭敬地答：“是我老师所赠。”

    “老师？你是哪里的学子，你老师是何种模样，来人，拿来笔墨。你可会绘画？”

    年轻学生被皇帝一叠声的问话稍微有点吓懵，他摇了摇头。

    他并以为皇帝会召来画师，没想到是皇帝亲自落笔。年轻学生不由得郑重起来，详细地说着老师的面貌。

    却未料到，皇帝的画工如此细致。年轻学生不由得夸赞，“陛下了解，十成十的像。”

    “不过老师比这幅画上