第二钢琴协奏曲_分卷阅读32 首页

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   分卷阅读32 (第2/2页)

考量和目的,带着这个目的仔细去听、去观察,他渐渐发现了一个值得琢磨的问题。

    对于所有从事音乐表演的人才来说,乐感是一种必不可少、也是至关重要的能力,它是指人对音乐的感知力与表现力,一部分源于先天遗传,一部分来自后天培养。谭硕发现,秦海鸥拥有极其出色的乐感,这种乐感是他与生俱来的天赋,后天培养的成分很少,反映在他的演奏中,即表现为他轻轻松松地就能凭借自己天生的乐感将作品处理得很好,因而他的演奏也时常流露出一种未经雕琢、浑然天成的气质。这样的乐感对于任何钢琴演奏者来说都无疑是很好的助力,然而谭硕却发现,正是由于先天拥有了这样的优势,秦海鸥便没有在后天乐感的自我修养方面下足功夫。

    这是一个非常隐蔽的缺陷。秦海鸥出色的乐感与高超的技艺掩盖了这个缺陷,使得他对作品中绝大多数地方的处理都优于常人。可是在那些需要花费更多心思的地方,他所给予的关注就显得不够了。在谭硕看来,如果秦海鸥能更加用心一点,他还会有很大的提升空间。

    谭硕在听CD时产生了这样的猜测,通过与秦海鸥对各种不同的作品进行讨论,他慢慢证实了自己的想法。他猜想或许王一夫在指导秦海鸥时,也是由于学生的音乐天赋太过让人放心而松懈了在这方面的督促,并因此将更多的心血投入到了别的方面,例如对秦海鸥演奏技巧的严苛要求。这不能算是一种错误,也很难被当局者发觉,而谭硕之所以能看到这一点,也并不是由于他比王一夫更懂得钢琴教学的方法,而是因为被秦海鸥忽略的方面恰恰就是他最重视的方面,站在他的角度,更容易看清其中的问题。

    谭硕将这件事想明白后,就开始刻意引导秦海鸥将注意力更多地放在对音乐本身的思考上。这正是作曲者所熟悉的领域,谭硕运用起来驾轻就熟,秦海鸥的反应也非常良好,对谭硕在讨论中所提出的意见都进行了反复的琢磨与推敲。对于如何帮助秦海鸥克服心理上的障碍,谭硕暂时还没什么头绪,但他认为至少可以通过这样的方式来弥补秦海鸥的不足,无论秦海鸥将来是否还会再次登台演出,这对他的钢琴演奏总是有益无害的。

    谭硕听着CD陷入了沉思,秦海鸥在角落里看书,房间里非常安静。突然,谭硕的手机响了起来,秦海鸥见他闭着眼不动,知道他没听见,便过去拍拍他的肩,又指了指桌上的手机。谭硕摘下耳机爬起来,把手机抓在手里,刚一按下通话键,电话那头的人就嚷嚷了起来:“耗子!你还活着吗!”

    “那就得看你找我什么事了。”谭硕在转椅上坐下来。

    打电话的人叫李真强,是谭硕在大学时的作曲系同学,也是谭硕最铁的哥们。他是专业圈与谭硕之间的唯一桥梁,是那个圈子中唯一一个至今还能与谭硕取得联系的人。李真强作曲的才能平平,毕业后没多久就改做了录音师。他擅活动、人脉广,手里有了挣钱的机会,总是第一个想到谭硕。

    但是今天李真强给谭硕打电话却是因为有事相求。他参与的一个演出项目被人撂了挑子,急需的一段六分钟的原创音乐没有人写。事情发生得太过突然,令李真强措手不及,无奈之下只好心急火燎地来找谭硕。

    谭硕听他把事情说了,又问了委约方对这段音乐的要求,最后道:“

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